首页 人才培养 教学制度 云课堂 网络综合平台 教学资源 精品课程 文件下载 校历 通识课学习平台
站内搜索:
当前位置:首页>>人才培养>>专业设置>>正文
材料与冶金学院专业设置
2017-07-20 08:53

材料成型及控制工程专业

一、专业简介

专业名称:材料成型及控制工程

专业代码:080203

专业特色:轧钢为本专业的特色方向。

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士

三、培养目标与就业面向

培养适应金属制品、机械制造等行业需求,具有扎实金属塑性加工领域基础理论与基本技术,在钢铁应用领域能够从事生产、设计、科研、产品开发、管理、培训等工作,并具有较强创新精神与工程实践能力的高素质应用型人才。使培养的学生毕业后经过3-5年的实际工作,能够达到下列目标:

(1)具有良好的人文修养、社会责任和职业道德;具备"以学生为中心"的设计开发理念和可持续发展观,遵循工程伦理的基本规范;

(2)具有扎实的专业基础知识,具备材料成型及控制工程工程师基本素质和能力,掌握数学、化学、物理学等自然科学等相关自然科学基础理论、材料成型基本原理、材料成型生产工艺设计、质量控制、管理等方面的基本理论知识,具备独立从事钢铁行业技术开发、工艺设计、实验研究、产品质量管理和经营销售等方面的工作能力;

(3)具有较好的组织管理能力、较强的表达能力、环境适应和团队合作的能力;能够在钢铁、机械、汽车、航空航天领域从事材料成分设计、成型产品加工、质量控制、工艺研发、经营管理等一线工作,解决复杂工程问题以及具备初步科学研究的高素质应用型工程技术人才;

(4)在钢铁、有色行业的金属材料制备、加工、材料结构性能研究分析等相关领域具有较强的实践能力和创新能力,能够综合运用所学理论和技术手段就材料成型及控制工程专业的复杂工程问题进行研究并获得有效结论,工程研究过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康伦理等制约因素,并有能力进入更高层次阶段的学习;

(5)具有国际视野和创新精神,能够通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力

四、培养要求

培养要求:

本培养方案设置了轧钢、模具设计两个专业方向,其中轧钢生产的工艺设计、金属材料组织性能研究、钢铁材料的冶金质量控制是本专业的特色,也是万博体育注册金属材料学科的优势和特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

①能够将数学、自然科学以及力学、电工学、电子学、热流体学、材料科学基础等工程知识、机械设计及制造类和材料成型及控制专业知识,用于解决金属塑性加工复杂工程问题。

②能够应用数学、自然科学、材料成型基本原理,识别、表达、并通过文献研究来分析金属塑性加工复杂工程问题,以获得有效结论。

③能够针对金属塑性加工复杂工程问题提出解决方案,设计满足特定需求的系统、轧钢生产单元(部件)或板、管、型材生产工艺流程,并能在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素

④能够基于材料成型及控制工程中的科学原理并采用科学方法对金属塑性加工复杂工程问题进行研究,包括设计实验、数据分析、并通过信息综合得到合理有效的结论。

⑤能够针对材料成型及控制工程中的问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对金属塑性加工过程中复杂工程问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性。

⑥能够基于材料成型及控制工程相关背景知识进行合理分析,评价金属塑性加工复杂工程问题解决方案对社会、健康和安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

⑦能够理解和评价针对金属塑性加工复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

⑧具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在材料成型及控制工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

⑨具有团队合作精神或意识,能够在从事金属塑性加工生产、研究和开发的团队中承担相应角色。

⑩能够就金属塑性加工复杂工程问题与业界同行和社会公众进行有效沟通、交流,包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的外语应用能力和国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

⑪理解并掌握材料成型及控制工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

⑫具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力


冶金工程专业

一、专业简介

专业名称:冶金工程

专业代码:080404

专业特色:冶金工程专业充分发挥多年来形成的钢铁冶金教学资源优势,利用内蒙古自治区丰富的稀土资源优势,培养能够在钢铁和稀土领域从事生产、设计、技术与产品开发、管理和经营等工作的高素质应用型人才;本专业拥有实践教学能力强、教学经验丰富、结构合理、实力雄厚的高水平专业教学队伍,40%的教师具有5年以上企业工作经历,属于双师型教师;具有"白云鄂博矿稀土及铌资源高效利用省部共建教育部重点实验室"、"内蒙古自治区冶金工程重点实验室"等多个研究及实践教学平台,通过"冶金工业实物模拟系统教学"、"钢铁大学网络资源教学"、"冶金生产仿真实训模拟教学"等实践教学形式及聘请企业高级工程技术人员结合其工作实际给冶金专业本科生授课,培养学生的实践能力、创新精神。

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士

三、培养目标与就业面向

针对目前冶金行业与地区经济发展对专业人才的需求,充分发挥我校冶金工程专业的教学资源优势,结合地区产业特点,培养具有扎实的钢铁冶金和稀土冶金基础理论、良好的创新素质和较强的工程实践能力,以及一定的人文素养与国际化视野的高素质应用型人才。五年后毕业生能够从事冶金领域的生产、设计、技术与产品开发、管理和经营等工作。

就业面向冶金及相关领域。

四、培养要求

冶金工程专业按照"宽专业、厚基础、重特色、强能力、高素质、多模式"的培养原则,强化专业基础教学,拓宽专业口径,有利于学生知识、能力、素质的协调发展和整体优化。人才培养质量具体要求包括以下三方面:

1)素质高

要求本专业毕业生具有较高的思想道德素质和文化素质,且掌握钢铁冶金和稀土冶金的基本理论、钢铁和稀土生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本知识,受到冶炼工艺制定、工程设计、测试技能和科学研究的基本训练,具有开发新技术,新工艺和新材料及工业设计和生产组织、管理的能力。

2)能力强

要求本专业毕业生基本具备工程应用型人才必备的专业技能,具备获取和应用相关专业领域知识的能力,包括综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力,同时还具备一定的科技创新能力,包括创造性思维能力、创新实验能力、技术与产品开发能力。

3)特色突出,知识面广

牢固掌握冶金基本理论和钢铁与稀土工艺设备知识是本专业人才培养的特色。此外,毕业生还应具备外语、计算机及信息技术等方面的工具性知识、人文社会科学知识、自然科学知识和工程技术知识。

毕业生应获得以下专业知识和能力:

1)工程知识:具备解决钢铁冶金及稀土冶金领域生产、设计、技术开发等复杂工程问题所需要的数学、自然科学、工程基础、专业基础及专业知识,能够灵活、综合运用所学知识分析、解决实际的复杂工程问题;

2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析钢铁冶金、稀土冶金过程中的复杂工程问题;

3)设计/开发解决方案:能够设计针对冶金生产过程中复杂问题的解决方案,设计满足特定需求的钢铁冶金及稀土冶金生产的设备及工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,兼顾社会、经济、安全、法律、文化及环境等因素;

4)研究:了解专业前沿和发展趋势,能够应用冶金基础理论并采用科学方法对冶金生产过程中的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论;

5)使用现代工具:能够针对冶金生产与技术产品开发过程中的复杂问题,选择适当的文献检索、资料查询方式和现代分析检测工具,开发有效的方法进行分析、预测和模拟,同时了解分析、预测结果的适用性和局限性;

6)工程与社会:了解与冶金工程有关的社会、经济、安全、法律及文化方面的知识,能够应用钢铁冶金及稀土冶金方面的专业知识合理分析和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对上述因素的影响,并理解应承担的社会责任;

7)环境和可持续发展:了解资源、环境、社会及可持续发展相关科学知识,能够应用这些知识合理评价冶金复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响,了解相关解决措施;

8)职业规范:爱国守法,具有良好的人文素养和社会责任感,能够在冶金工程实践中理解并遵守工程职业道德规范,履行责任;

9)个人和团队:具有团队合作精神,能够在从事多学科背景下的生产、设计、研究开发的团队中胜任成员以及负责人的角色并能充分发挥个人特长;

10)沟通:具有良好的语言、文字表达能力和一定的外语水平,了解一些其他国家的文化背景,能够就冶金生产、设计、技术产品开发过程中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行书面和口头的有效沟通和交流;

11)项目管理:具备相关工程管理学和经济学知识,具有一定的协调和组织管理能力,能够将相关知识应用于对钢铁及稀土冶金生产、设计、技术产品研发相关项目的评价及管理中;

12)终身学习:具有自主学习意识和终身学习的理念,并通过继续教育或其它学习途径自我更新知识和提升能力,以适应冶金科技进步和社会发展趋势。


金属材料工程专业

一、专业简介

专业名称:金属材料工程

专业代码:080405

专业特色:金属材料工程专业始建于1980年,拥有材料科学与工程一级学科硕士学位授权点,"材料加工工程"是自治区重点学科。本专业依托"白云鄂博矿多金属资源综合利用省部共建国家重点实验室培育基地"、"内蒙古自治区新金属材料重点实验室"等科学研究平台建设,为学生实践能力和创新能力的培养创造了良好的条件。

本专业现有专业教师及实验技术人员23人,其中正高级职称教师9人,副高级职称教师7人;拥有博士学位10人,在读博士12人。拥有自治区"优势资源高性能金属材料研究与开发"草原英才创新团队1个、"材料科学基础"自治区优秀教学团队1个。

金属材料工程专业 2005 年评为内蒙古自治区品牌专业,是自治区重点建设专业。经过多年的教学实践, 在本科教育上 形成了金属材料热加工过程中的工艺设计、技术开发、组织性能控制及质量检测分析的专业特色

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士学位

三、培养目标与就业面向

培养目标:立足内蒙古,面向全国,培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,掌握金属材料工程专业基础理论知识和技能,能够在冶金行业、机械制造行业从事金属材料热加工过程中的工艺设计、技术开发、组织性能控制及质量检测分析等方面的工作,也能从事相关领域的教学、管理和经营等工作的工程应用型人才。

培养的学生毕业3-5年后能够具备以下能力:

(1)熟悉金属材料相关领域的发展现状及动态,能够运用数理、工程基础知识和金属材料工程专业知识,对金属材料质量控制过程中的复杂工程问题进行系统性分析,并提出解决方案。

(2)能够运用现代工具及材料科学与工程专业知识,进行金属材料热加工过程的工艺设计、技术开发及生产管理。

(3)具备工程师的专业基本素质和社会责任感,坚守职业道德规范。在工程实践中能坚持公众利益优先,综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素。

(4)具备健康的身心和良好的人文素养,拥有团队协作精神、有效沟通与表达能力,能够作为技术骨干在企业的生产及管理中发挥有效作用。

(5)拥有终生学习和自我完善的能力,具有一定的国际化视野。能够通过工程实践及继续教育等方式,持续提高专业素养和自身素质。

就业面向: 4 年本科毕业生约 160 人,一次就业率均在 80% 以上,毕业生的主要就业单位是全国各大钢铁企业、有色金属企业、机械制造企业、材料研究所、质量监督单位和大中专院校。有部分本科毕业生考取硕士研究生、公务员或在银行等单位任职。本专业研究生近年就业率达 100%

四、培养要求

毕业生应获得以下专业知识和能力:

毕业要求1(工程知识):能够将数学、自然科学、工程基础和材料科学与工程专业知识用于分析和解决金属材料制备与服役过程中的复杂工程问题。

毕业要求2(问题分析):能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析金属材料制备和服役过程中复杂工程问题,以获得有效结论。

毕业要求3(设计/开发解决方案):针对金属材料相关复杂工程问题,能够综合运用理论和技术手段,设计和优化金属材料成分及热加工工艺,满足特定的产品需求,并能够在方案设计及优化中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素。

毕业要求4(研究):能够基于材料科学原理并采用科学方法对金属材料相关的组织、性能控制等复杂工程问题进行研究,包括实验设计、数据分析与解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5(使用现代工具):能够针对金属材料复杂工程问题,选择、使用与开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,进行预测与模拟,并能够理解其局限性。

毕业要求6(工程与社会):能够基于金属材料相关专业知识对工程实践的合理性进行分析,了解金属材料设计、研发、生产等方面的相关法律、法规以及承担的责任,能从社会、健康、安全以及文化的角度,评价金属材料工程实践产生的影响。

毕业要求7(环境和可持续发展):能够理解和评价针对金属材料复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求8(职业规范):具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

毕业要求9(个人和团队):具有团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求10(沟通):能够就金属材料复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

毕业要求11(项目管理):理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

毕业要求 12 (终身学习):具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力

点击查看:

金属材料工程专业培养方案x.pdf


无机非金属材料工程专业

一、专业简介

专业名称:无机非金属材料工程

专业代码:080406

专业特色:本专业以服务地区经济为宗旨,结合当地资源优势,形成了以冶金用高温结构陶瓷、耐火材料和功能陶瓷为主,凝胶材料和非晶态材料为辅的专业特点。目前拥有一支年龄和专业结构合理、层次高、创新能力较强的教学队伍,具有高级职称的教师占43%,具有博士学位的教师占71%,具有企业工作经验的教师占50%。实验室及实习基地等实践教学平台完备,拥有"内蒙古自治区新型功能陶瓷与器件重点实验室"、"新型无机非工程技术中心"和"包头市玻璃材料工程技术研究中心"研究与实践教学平台3个,校企联合实习基地3个。通过本专业系统的理论与实践学习,可掌握无机非金属材料的基础理论、生产原理、工艺过程和基本设备等专业基础知识,使学生具有一定的创新精神和实践应用能力。

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士

三、培养目标与就业面向

培养具备扎实的无机非金属材料科学基础理论与工程专业知识,能够在无机非金属材料工程及相关领域从事技术与产品开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等工作,具备一定创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

学生毕业后可从事陶瓷、耐火材料、玻璃、水泥等相关传统及其新型领域的技术与产品开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等工作。

四、培养要求

培养要求:

本专业学生主要学习无机非金属材料科学与工程方面的基本理论,训练无机非金属材料的制备、成型与加工、结构与性能分析及科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下专业知识和能力:

1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文和社会科学基础,较好的科技写作、计算机和外语运用能力。

2、具有较扎实的专业技术理论基础知识,主要包括物理化学、无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料物理性能、电工电子技术及机械设计基础等。

3、通过本专业领域的工程实践训练,掌握本专业所必需的设计、计算、实验、测试等工程实际操作基本技能和分析处理工程问题的基本能力。

4、具备初步的无机非金属材料工程专业领域的科研、技术开发及组织管理能力。

5、掌握本专业某个专业方向所必需的专业知识,了解本专业的学科前沿及发展趋势。

6、具备较强自学能力、创新精神和较高的综合素质。


材料化学专业

一、专业简介

专业名称:材料化学

专业代码:080403

专业特色:材料化学专业是基于稀土在催化材料及能源材料中的作用,依托自治区丰富的稀土资源优势,期望为地区经济建设服务,以面向工业催化、能源材料行业的需求培养高素质应用型人才的专业。

本专业拥有必备的专业实验室和实习教学基地,并可借助"分析测试中心"、"网络资源教学"、"实训模拟教学"等较丰富的校内相关专业实践平台及多个校外实习基地等社会资源,聘请校外高级工程技术人员为本专业学生进行系列讲座并指导某些实践环节,以培养和提高学生的创新精神及实践能力。

本专业的建设以及工业催化和能源材料两大特色方向的定位有助于培养高素质应用型人才,适应当今材料学科发展的潮流与地区经济发展的需要。

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士

三、培养目标与就业面向

本专业旨在培养适应社会主义建设及发展需要,德智美体等全面发展,掌握化学及材料学科的基本知识和基本理论,具备在催化和能源材料相关领域从事生产、设计、质检、管理等方面具有较强创新精神、实践能力的和创新意识高素质应用型人才。

学生毕业后可以到与能源、材料和化工等领域生产一线从事新型材料的生产、测试、检验及管理等工作。

四、培养要求

培养要求:

学习材料科学方面的基本理论和技术,接受现代科学思维和科学实验方面的基本训练;掌握材料化学相关的基本知识,具有运用本专业知识从事新能源材料、工业催化材料生产及性能检测的基本能力。

毕业生应获得以下专业知识和能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2、具备扎实的基础化学知识及基本实验技能;

3、掌握材料制备、材料加工、材料结构分析,材料性能测试与表征等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;

4、获得本专业领域的实践能力训练,具有较强的计算机和一定的外语应用能力;

5、了解材料化学的理论前沿、应用前景和发展动态,以及材料、化学化工及相关产业的发展状况;

6、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。能够创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流。

复合材料与工程专业

一、专业简介

专业名称:复合材料与工程

专业代码:080408

专业特色:面向自治区丰富的煤炭及风能资源优势,为服务区域经济出发,培养高分子复合材料领域的高素质应用型人才。本专业75%的专业教师分别在国内不同所知名高校获得博士学位,学缘结构合理,年富力强,可塑造性强,通过实行本科生导师制,促进学生创新素能力和综合素质的培养。在若干家业内具有影响力的企业建立了本科生校外实践教学基地,结合校内复合材料实验室、工程训练中心、以及内蒙古自治区新材料生产力促进中心,作为学生培养创新精神、获取专业技能、经受实践训练的平台。注重实践教学环节对突出专业特色的贡献,通过不断促进完善教学条件建设,提高人才培养质量。教学条件满足培养目标的要求。

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士

三、培养目标与就业面向

培养德智体美全面发展,基础扎实,具有创新精神、创业意识和实践能力,掌握复合材料领域基础知识和实践技能,能够从事生产、设计、管理工作的的高素质应用型人才。

本专业设有两个培养方向:树脂复合材料(玻璃钢、工程塑料)、树脂涂料。学生毕业后可以到建材、交通、化工、能源、航空等领域的企业从事复合材料及装备的技术开发、生产管理等工作,也可到高等院校、科研院所从事高分子复合材料的教学、研究和开发。

四、培养要求

培养要求:

学习复合材料与工程的基础理论,掌握复合材料的制备、组成、结构与性能之间关系的基本规律,接受复合材料的制备、性能分析及检测技能的基本训练,使学生具有开发新型复合材料、复合新工艺,从事复合材料生产工艺和产品质量管理的基本能力。

毕业生应获得以下专业知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础、较宽厚的人文社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.掌握高分子化学、高分子物理、高分子材料等学科基础知识和基本原理,复合材料力学与结构、材料表面与界面、材料复合原理、复合材料性能学等专业基础知识和基本原理;

3.掌握必要的计算机应用、工程制图、模具设计知识和技能;

4.掌握复合材料的组成、结构、性能间的相互关系,具有进行树脂复合材料结构设计和工艺设计、树脂涂料配方设计、性能检测的能力;

5.具有树脂复合材料、树脂涂料产品研发与生产的技术分析和经济管理的初步能力;

6.较好地掌握一门外国语,能检索和查阅外文文献,较熟练地阅读专业外文书刊,具有听、说、写的基础。


冶金工程(稀土方向)专业

一、专业简介

专业名称:冶金工程(稀土方向)

专业代码:080404

专业特色:冶金工程(稀土方向)为稀土资源的高效开发利用、服务于稀土行业,促进区域经济发展,培养高素质应用型人才。

注重课堂教学与实践教学相结合。依托"白云鄂博矿稀土及铌资源高效利用省部共建教育部重点实验室"、"稀土现代冶金新技术及应用实验室"、"冶金工程(稀土方向)实验室"等实验教学平台和具有完善的选矿、分离、提纯及应用等产业链的"北方稀土"的实习平台,培养了学生的实践能力,提高了理论与实践的融合,保障了学生从知识到实践的应用。

二、学制与学位

学制:4

授予学位:工学学士

三、培养目标与就业面向

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握稀土冶金与稀土材料的基础理论、专业知识和基本技能,了解现代稀土冶金和稀土材料学科新进展,充分利用学科知识,从事稀土冶金工艺、稀土材料开发、稀土工程设计等行业的高素质应用型人才。

立足包头,面向全国,服务于稀土产业。可在稀土冶金企业、稀土材料研究与生产单位、科研院所等部门从事技术、研究和管理工作。

四、培养要求

培养要求:

本专业学生主要学习稀土冶金、稀土材料等基础理论、生产工艺和设备、实验研究与设计方法、环境保护及稀土资源综合利用等基本知识,掌握一门外语,并达到规定水平,拥有较好的专业信息获取、稀土冶金工艺与稀土材料开发的知识结构,熟悉稀土冶金工艺和稀土材料的实践、工程设计、分析测试等技能。

毕业生应获得以下专业知识和能力:

1.掌握本专业必须的制图和计算机基础技能;

2.掌握稀土冶金、稀土材料等基础理论和生产工艺知识;

3.熟练地掌握一门外语并具有一定的听、说、写能力,能熟练地阅读本专业文献,拥有较强的获取信息的技能,了解本专业和相关学科的科技发展动态;

4.具有稀土冶金和稀土材料生产组织、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力;

5.具有分析解决本专业生产过程中的实际问题以及进行科学研究、开发新技术、新工艺、新材料的初步能力;

6.注重素质教育和自身能力的培养,适应自我发展和终身教育的需要。

附件【金属材料工程专业培养方案x.pdf已下载
关闭窗口

万博体育注册教务处 Copyright ©2013