ذات يوم كان اخي الصغير يسير ممسكاً بعصا ومغمض العينين
وحين سألناه عن السبب ذكر انه يريد ان يرى كيف هي حياتهم
أخي ذو 11 سنه يفكر بهؤلاء ونحن ماذا ننتظر ؟؟
هؤلاء بحاجة للكثير من مجتمعاتهم بحاجة لأهتمام بهم لمساواتهم مع الأخرين للمعامله كبشر
وللأهتمام بهم
بالبدء لابد ان نعرف أبرز انواع الأعاقات :
الأعاقات السمعيه
الأعاقات البصريه
الأعاقات الجسديه
الأعاقات العقليه
اضطرابات التواصل
التوحد
وإبرز أحتياجاتهم ساحاول تلخيصها لكم :
1- تقبل المجتمع لهم
2- حق التعلم ( فالمعاقون لديهم كغيرهم احلام وطموحات وفكر وإبتكارت )
3- حق الزواج ( هم بشر لهم الحق بأنشاء أسرة والسكن إلا ازواج يحبونهم ويقدرونهم )
4- حق العمل فهم ياملون بتحقيق ذواتهم كغيرهم والترفع عن الحاجة للأخرين
المعاقين لنشعر بهم علينا معرفه مشكلاتهم ومايعانون وهي :
1-السخريه والتهكم عليهم وهي مؤثرة جداً وبخاصه حين تصدر من أهلهم وبشكل عام مجتمعهم
وتدفع بهم للأكتئاب والعدوانيه والعزله
2-الفضول .. بعض الأشخاص يوجة أسئله محرجة كسبب الأعاقه أو تحديق النظر به لفترة طويله بحيث تشعرة بالنقص والدونيه
3-رفض أسرهم لهم ( فهناك أسر لا تتقبل وجود المعاق ويعامل بالسوء كنوع من انواع الرفض )
4-رفض إشراكهم بالأنشطة الأجتماعيه او اخذهم للزيارات العائله لتثاقلهم او عدم اخذهم للرحلات العائليه
ونتيجة لذلك تتولد لديهم مشاعر سلبيه وقد تكون عدوانيه تجاة المجتمع وقد يفضل الأكثريه منهم العزله والوحدة
المعاق انسان كسائر البشر له احساسه و كيانه و تفكيره بل بسبب معاناته ممكن ان يكون اكثر احساسا
و المعاق انسان طموح كسائر البشر لا يحب الهزيمة لا يحب نظرات العطف و الشفقة.
المعاق يحتاج الى من يفهمه و يمد له يد العون و يفتح له الباب على مصراعيه .
وقد أعلنت الأمم المتحدة عن أن حقوق المعاقين على النحو التالي :
- للمعاقين الحق في التمتع بكافة حقوق المواطنين
- يجب على المجتمع توفير الوسائل التي تساعدهم على مواجهة متطلبات الحياة
- للمعاقين الحق في الحصول على مساندة اقتصادية واجتماعية ومساعدتهم على الاندماج مع المجتمع .
- للمعاقين الحق في الحصول على خدمة علاجية وتأهيلية متميزة
- يجب مراعاة احتياجات المعاقين عند التخطيط العمراني والاقتصادي والاجتماعي
- للمعاقين الحق في الحياة مع اسرهم وان يشتركوا في جميع النشاطات الاجتماعية
- عدم التمييز بين المعاق وغير المعاق
- حمايتهم من الاستغلال أو امتهان الكرامة
- دعم المؤسسات والمراكز التي تقدم خدمات للمعاقين
وللمعاقين حاجتهم الماديه لمستلزماتهم الخاصه
يحتاج لتغيير الكرسي الذي يستعمله
يحتاج لأدويه يستخدمها
يحتاج لأدوات يخاطب بها
وكل مستلزماتهم عادة ماتكون باهضة الثمن / هل فكرنا يوماً ان نبادر بمساعدة معاق دون ان نشعرة بذلك
(قم بإهدائه شيء يحتاجة وتعلم عدم قدرة على دفع التكاليف )
لدينا في الحي معاق فكرياً ولا يستطيع التحكم بنفسه وتصرفاته
سبحان الله يصلي الفجر دوما بالمسجد ويجلس في المسجد إلى طلوع الشمس
وهو غالباً ما يكون اخر من يخرج من المسجد والله بحرصة على الصلاة أفضل من مئه عاقل
اذا عاش الطفل محاطا بالنقد تعلم انتقاد الاخرين
واذا عاش الطفل محاطا بالعداء تعلم العدوان
اذا عاش الطفل محاطا بالسخريه تعلم الخجل
اذا عاش الطفل محاطا بالعار تعلم الاحساس بالذنب
اذا عاش الطفل محاطا بالسماحه تعلم الصبر
اذا عاش الطفل محاطا بالتشجيع تعلم الثقه
اذا عاش الطفل محاطا بالمديح تعلم تقدير الاخرين
اذا عاش الطفل محاطا بالمسواة تعلم العدل
اذا عاش الطفل محاطا بالامن تعلم الايمان
اذا عاش الطفل محاطا بالتقبل تعلم تقدير ذاته
اذا عاش الطفل محاطا بالتقبل والصداقه تعلم ان يجد الحب في العالم
على كل اب وام ان يتذكورا ما يلي :
عش اليوم بيومه ولا تفكر كثيرا بمستقبل الطفل
تعرف على ولدك المعوق واكتشف اساليبه في التعامل
اشرك جميع افراد الاسره في الموقف
لا تجعل الطفل المعوق محمور اهتمام الاسره كلها وحاول ان تكون علاقات اسريه وعلاقات اجتماعيه ولا تتجنب الاصدقاء والاقارب
بادر باخبار الاقارباء والاصدقاء والجيران بحالة الطفل وكلما كان مبكرا كلما كان افضل.
لا تخفي الحقائق الخاصه بالطفل عن بقية اطفال الاسره واجب على اسئلتهم بصدق.
لا تجل / لاتخجلي من ولدك او ابتك بسبب الاعاقه لانه ان شعرت انت بالخجل سيشهر كل من يتعامل معهم هذه المشاعر تجاه الطفل
اخرج بالطفل كثيرا ولا تحاول اخفائه
لا تومن بالخرافات وتعامل مع ابنك بشكل علمي وقدم له كل الانجازات
تحدث وكون علاقات مع اسر اخرى لديعها طفل معوق وتبادل المشاعر والاحاديث معهم
تذكر ان كل فرد بالاسره قد يكونوا متضايقين واعصابهم متوتره لذلك يجب ان يتسامح كل فرد مع الاخر ويحاول ان يهداء من نفسه حتى يعتاد الجميع على الوضع
تعلم تعلمي كيف تساعد ابنك المعوق وكيف تقدم له المثيرات التي يحتاجها وكيف تلعب معه وتنمي قدراته في نفس الوقت.
من حقهم التعلم
من حقهم اللعب وممارسة الرياضة
ومن حقهم العمـــــــــــــــــــل
ومن واجبنا أحترامهم
كيف تتصرف مع الشخص المعاق جسديآ ؟
الشخص المعاق جسديا هو الذي لا يستطيع استغلال مهاراته الجسدية بشكل فعال ، فلا داعى للفت نظره بالمعاملة الخاصة التى قد تؤذى مشاعره والتعامل معه يتم بشكل طبيعى كما في حالات الإعاقة غير المرئية التى ترتبط بعضو خارجى ظاهر مثل الأطراف ، الرؤية ، السمع ، الكلام .
1:- فلا تحاول التركيز بشدة مع الشخص الأبكم محاولا فهمه .
2:- أو الإسراع في إمساك ذراع شخص كفيف أو الكرسي المتحرك لشخص لا يستطيع الحركة . والأصح في ذلك كله ، إذا وجدت شخصآ يعانى من صعوبة عليك بسؤاله بطريقة تأدبية حول إمكانية تقديم المساعدة وما الذى يريده بالضبط.
3:- لا تعلق بأية ملاحظات شخصية .
4:- لا تحاول توجيه أسئلة شخصية تمس الشخص الذي يتأثر بإعاقة ما .
5:- إذا أراد الشخص المعاق أن يتحدث عن حالته والظروف التى يمر بها فمن حقه هذا , لكن لا تحاول سؤاله عن أى شئ يتعلق بأحواله الصحية مطلقآ فهو يبذل قصارى جهده من أجل النسيان .
* كيف تتعامل مع الشخص الأصم أو الذى يعانى من ضعف في السمع ؟
* توجد درجات عديدة للصمم من صمم جزئى في أذن واحدة إلي صمم كلى في كلا الأذنين
1- في حالة الصمم في أذن واحدة
1:ينبغى الجلوس بجانب الأذن السليمة حتى يستطيع سماعك ، و عدم الجلوس أمام الشخص أى وجهآ لوجه .
2- في حالة الصمم الكامل
1:الطريقة الوحيدة للاتصال هى الاتصال المرئي من خلال قراءة الشفاه أو لغة الإشارة . مع ملاحظة التالي:
*عندما تتحدث ينبغى أن يكون ذلك ببطء وبوضوح ، لا تغالى في حركة الشفاه لأنها قد تربك الشخص الذي تعلم أن يقرأ حركة الشفاه الطبيعية .
* لا ترفع الصوت لجذب الانتباه , فهذا لا يجدى لأن الشخص ليس بوسعه سماعك مهما رفعت من نبرة صوتك ، كما أن الصوت المرتفع يشوش علي أجهزة المساعدة السمعية والتى لا تعمل بكفاءة إلا مع نبرات الصوت الطبيعية .
* كن صبورآ عندما تتحدث أو عندما تكرر الكلمات أو تعيد صياغتها مرة أخرى.
* إذا كان لديك قريب أو صديق يعانى من ضعف في السمع ، عليك بتوجيههه إلي استخدام وسائل المساعدة السمعية .
* شجعهم علي المشاركة مع العائلة في جميع نشاطاتهم الاجتماعية لأن الشخص الذي يعانى من إعاقة هو بطبيعته انطوائي .
* حاول أن تكون مستشعرآ بردود أفعالهم في المواقف ، لأن الضغط الزائد علي الشخص ممن يحيطون به يؤدى إلي النتائج العكسية .
* اجعلهم يشاركون في الحديث والمناقشات كأنه فرد طبيعى .
كيف تتصرف مع الشخص الذي يعانى من إعاقة بصرية ؟
قد تجد نفسك في بعض الأحيان تتحدث مع الشخص الفاقد لبصره بصوت مرتفع ، ولا تعرف كيف تتصرف بشكل طبيعى معه .
*عليك أن تضع في اعتبارك أن هذا الشخص هو فرد عادى وطبيعى مثلك تمامآ . وأن جميع حواسه الأخرى تعمل بكفاءة بالغة بل أكثر من الشخص الطبيعى لتعويض الخلل الذى يوجد لديه .
* عندما تتحدث ينبغى وأن يكون ذلك بالنبرة العادية .
* لا تتجنب استخدام كلمة ( يرى ) ، لأن الشخص الفاقد لبصره يستخدمها مثل أى شخص آخر .
* إذا كنت ستجلس في حجرة معه ، فمن الذوق أن تصف الحجرة بمكوناتها والأشخاص الموجودين فيها .
* من اللائق أن تسأل الشخص الكفيف إذا كان يريد المساعدة في عبور الشارع لكن لا تمسك بذراعه أو تفرض عليه
المساعدة بدون سؤاله أولآ عما إذا كان سيوافق علي ذلك أم لا .
* إذا سألك عن المساعده اتركه هو من يقوم الإمساك بذراعك لا تمسك أنت به .
* عندما تسير معه عليك بتنبيهه إلي أية عقبات توجد أمامه من درجة سلم علي سبيل المثال ، أو الانعطاف حول زاوية ( ملف ) .
* إذا كان بصحبته كلب لا تحاول اللعب معه أو مضايقته بأى طريقة من الطرق ، لأن أمان الشخص الكفيف يعتمد كلية في هذه الحالة علي الكلب الذي برفقته .
إرشادات لأولياء أمور المعاقين في تعاملهم مع أبنائهم:
1/ امتدح نجاح طفلك والأعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة .
2/ أعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل : التربيت على الكتف ، لكون الأطفال الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها .
3/ تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي ، حيث إنه من غير المفيد أن تتكلم إلى الطفل بطريقة تحدث طفولي ، أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع .
4/ استخدام أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكناً للتحدث مع طفلك عن أشياء حوله . فدعه يلمس ، ويتذوق ، ويشم الأشياء ، حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع الأطفال الذين لديهم مشكلات حسية .
5/ التزم بشكل ثابت بما تقول ، وما تعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل في معرفة الصواب من الخطأ .
6/ التزم أنت وبقية أفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل .
7/ لا تفرط في تدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه .
8/ شجع طفلك في استخدام المعينات السمعية والبصرية والأجهزة التعويضية بأسلوب محبب على سياسة موحدة في معاملة الطفل .
9/ عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاول تجريب أساليب أخرى باستخدام أساليب التعزيز الإيجابي .
10/ اعمل على توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان .
11/ تعامل وتخاطب مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء .
12/ عود طفلك على تحمل المسئولية في إمكاناته .
13/ أتح الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصة مما يعطيه الثقة في النفس واتخاذ القرار .
14/ شجع طفلك على الاعتماد على نفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير مباشرة .
15/ شجع طفلك على اللعب وتكوين علاقات اجتماعية وأقرانه في العائلة أو الحي أو المدرسة .
16/ لا تعاتب طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيهه بالمحافظة عليها .
17/ لاحظ قدرات ابنك وحاول تنميتها .
كن عوناً لأبنكـ لا عوناً عليه
قد نعتقد ان المعاقين لا يستطيعون أن ينتجوا أو حتى يبتركوا
المعاق انسان عادي مو معنى انه معاق نتركه ولانعطيه
اي اعتبر بالعكس الشخص المعاق لما تجلس معه لو ساعه
وحده بس تحس انه . طبعا بعض الاشخاص المعاقين .
انه ذكي ويفهم بسرعه ويحس فيك ويفهم لغه العيون بسرعه
ولديهم موهب كثيرة ..
انا اعرف واحد معاق من اقاربي اهو يصير ولد اختي
عمرة تقريبا 16 سنه بس لما اجلس معه احس ان عمرة كبير
يتكلم كانه شخص كبير ويحاول انه يثبت وجوده في المجتمع
وهو يكتب قصص وروايات وانا انشاءلله راح انزل قصه اهوا
كاتبها
واتمنى انكم تتفاعلون معي ..
مشكورة على الموضوع الاكثر من رووعه
والله يعطيك العافية
والله لايحرمنا من مواضيعك الاكثر من روعه
واشكرك جزيل الشكر لطرح هذا الموضوع الذي يستحق
انا نتكلم عنه
* حاجة المعاق تنقسم إلى ثلاثة أقسام هي الناحية الطبية والناحية التعليمية والناحية الاجتماعية، وللأسف فإن هذه الأقسام تقوم بها وتقدمها ثلاث مؤسسات في الدولة. والمملكة لديها خدمات متطورة مع هذا التطور المذهل ينمو ويتطور مفهوم الإعاقة والتأهيل كجزء من الرعاية الصحية المتخصصة في البلاد. والمعاقون جزء لا يتجزأ من هذا المجتمع، حيث تم تخصيص مستشفى كامل للتأهيل بمدينة الملك فهد الطبية من أجل تقديم الخدمات الضرورية لهم.
نحتاج بالاخير لوقفه وعي وادراك للاحتياجات النفسيه التي تعتبر الامان بالنسبه للمعآق .. سواء فكريا او جسدياً.. نحتاج الى وقفه مختلفه ..فمازال الكثير يجهل مكانه المعاق في المجتمع كفرد من افراده له نفس الحقوق ان لم يكن اكثر ..
شاكره لك حبيبتي الخاطر المجروح ذلك الطرح الهادف .. لاتحرمينا جديدك عزيزتي ..
للأسف الكـثير منا لا يعي المعنى الحقيقي للإعاقـه .. والبعض يخلط بين الإعاقه والتخلف الفكـري .. والأمرين يختـلفان عن بعضهما البعض ..
والمشكـله التي ما زلنـا نعاني منهـا للأسف في مجتمعنـا .. هو تحديق النظـر لأي شخص مُـعاق نراه في مكـان ما .. وهذا ما ألاحظــه من قبل البعض للأسف في الأماكن العامـه ..
حتى أحيـاناً أجد أطفال أو مراهقـين يقومون بملاحقـة المعـاق والسير خــلفه ..
وكـأنه مخـلوق غـريب قد هبط من الفضـاء على سطح الأرض ..
انا عن نفسي أجد حرجاً في التطـلع لأي معاق أراه أمامي .. وعلى العكـس دائمـاً ما أتجنب حتى النظـر أو الإلتفـات لـه ..
لأني أعلم أنه أي نظـره عاديه له .. قد يفسـرها بأنها شفقـه ..
المشـكـله أن البعض يعتقـد أن الإعاقه تقتصـر على الحـواس ..
بينمـا من وجهـة نظـري .. أن الإعــاقه الحقيقيـه تنبـع من صميم الذات .. حتى مع الأشخاص السلميين جسديـاً ..
فالإنـسان الفـاشل بنظري مُـعــاق .. والإنســان الغير مُنتــج أيضـاً مُعــاق .. والإنسـان المتطـفل على الأخـرين لا شك أنه مُـعاق ..
إذاً هـُـناك إشكاليـه حول تحديد من المـُــعاق الحقيقي ..
أختي العــزيزه الخـاطر المجـروح .. أشكــركِ كل الشكـر على نـقل هذا المــوضوع المهـم حقـاً .. وأتمنى أن يتعلم الجميــع كيفيـة التعـامل مع ذوي الإحتياجات الخـاصه ..
وبدايـة التعـامل السليم معهــم .. هو إستبـدال كلمة " مُـعــاق ".. بـ كلمة " ذوي إحتياجات خاصـه "
ربما لا تتصـوروا ما يــلاقي (المعاق) من مصاعب ومشــاكل في حـياته العلمية والعملية ، وكما قال المثل ( اللي رجله بالنار ليس مثل التي رجله في الماء) ولا يمكن أن يحس الفرد بالمعاناة إلا الذي حصلت معه هذه الإعاقة فعلى من يقوم على الوزارات والشركات والمؤسسات والأفراد وكل من خص أن ينظر ويتلمس همومهم وحاجياتهم وطلباتهم ولن يضيع عند الله مثقال ذره
هؤولاء بامس الحاجه لنا
الى متىسنظل رجعيين في التفكير ؟الى متى سنظل ننظر للامور ظاهريا ؟متىيرتقي تفكيرنا ؟متى نفهم و نعي ان هذا المعاق او اي مبتلى ممكن ان يكونمحظوظ اكثر من سائر البشرلانه فاز بحب اللهألم يقول الرسول صلى الله عليهو سلم : اذا احب الله عبدا ابتلاهاذاً من يكره هذا الفوز العظيم ؟
...........
..........
أن تكون معاقاً ليس جريمة يعاقبك عليها المجتمع، أو سبباً للشفقة على حالك وما آلت إليه ظروفك، وإنما هي صفة تتعدى حدود حروفها لتتجاوزها إلى معانٍ مغايرة تماماً لها، تتعدى الضعف إلى القوة، والألم إلى الأمل، والحسرة إلى تغير الواقع، وقلبه لصالحك بدلاً من أن يكون ضدك..